2021年11月30日 星期二

[心得] 不要想太多,做就對了! | 110年第1梯次 | Yi 同學



同學稱呼:Yi 同學

考取的梯次:110-1

考取的學科分數:80

考取的術科分數:72

在何時成為Gavin老師線上課程學員:2021-03-08


同學背景:

非相關科系人資菜鳥


想考就服乙級的緣由(動機/起心動念):

增加轉職的機會


讀書計畫如何安排:

109年底去上了其他老師的實體課程三堂,之後因為怠惰從二月底才真的開始認真讀書。

將實體課程的內容自己做電子檔案整理,且因為已接觸過部分法規,所以將主力放在就業服務法。考前一週用自己整理的筆記、歷屆試題再次複習。


您認為準備就服乙級考試最重要的三件事是什麼:

1.時間 2.專注力 3.法規理解&整理


您覺得就服乙級考試最大的困難之處是什麼:

法規範圍太廣,讀了一項,還要再和其他法規做延伸連結


您覺得Gavin老師的線上課程對您有什麼樣的幫助:

有效的法規理解,幫助記憶;不斷做相關法規連結。

 

您覺得Gavin老師與考尚樂為學員做的各種規劃,如何幫助到您:

專業的分析歷年考題,以這個為基礎判定法條的重要性,依個人需求去做準備。


整個過程特別想感謝的人事物,以及想對他們說的話:

不斷給我鼓勵的友人


給其他尚未考取的夥伴的建議&期勉:

我以為我要考第二次,沒想到一次就考上了,狗屎運。

作答時能寫便盡量寫,讀書時盡量將法規整理成自己能理解的樣子,標記重點,重點式記憶。

不要想太多,做就對了!




[看更多學長姐考取心得]


2021年11月27日 星期六

[110-2] 十、甲君在台灣就業通填寫〈我喜歡做的事〉,得到下表的結果。請根據下表資料回答下列...

十、甲君在台灣就業通填寫〈我喜歡做的事〉,得到下表的結果。請根據下表資料回答下列問題:

※Gavin老師於考試於結束後,有舉辦學員專屬解題直播課程,專門解析第六大題至第十大題,直播錄影檔做為額外福利特別收錄在《就業服務乙級基礎班-法規篇》課程中,沒跟上直播的同學可至課程頁面收看。(影片將於2021/12/01後上線)


(一)〈我喜歡做的事〉紫版的測量標準誤為2,表示下列哪個陳述是正確的?請寫出編號。(2分)

1、甲君真實的「科學」分數有84%的可能性會落在 -1到3之間。

2、甲君真實的「藝術」分數有84%的可能性會落在1到5之間。

3、甲君真實的「社會福利」分數不可能是5。

編號2。




(二)甲君的「藝術」的原始分數是3、該份量表最高分14分、PR值是23,據此推測,平均來說,每一百人之中,甲君喜歡以創造性的方式來表達感受程度,能贏過多少人呢?(3分)

23人。

※PR值23代表平均每100人中能贏過23人。




(三)根據下表的資料,甲君最有興趣的3個類型依序是哪3個?請依序寫出該類型的A、B、C、……代碼。(2分)

A、J、K



(四)根據甲君最有興趣的3個類型,在照顧身心障礙兒童及少年的機構任職並執行下面哪1組編號的工作任務最能同時契合甲君這3方面的興趣呢?請寫出編號。(3分)

1、進行教育訓練,幫助服務對象學習自理生活,並記錄與統計他們的進步程度。

2、推動職能治療,幫助服務對象學習園藝技能,並觀察與歸納他們常出現的錯誤操作。

3、製作畫冊,教導服務對象的父母學習照顧孩子的情緒問題,並記錄銷售人員回報的銷售狀況。

4、籌辦募款晚會,安排藝人演出,藉以籌措機構營運基金,並分析成本與營收狀況。

編號3。





[就業服務乙級110年第2梯次術科解答目錄]


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[110-2] 九、近一年來有些公司為因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)緊急需求人力,欲招募如...

九、近一年來有些公司為因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)緊急需求人力,欲招募如下員工:(一)專業人員、(二)事務工作人員、(三)技術員及助理專業人員、(四)服務工作人員及售貨員、(五)清潔人員等5種職缺工作人員。

※Gavin老師於考試於結束後,有舉辦學員專屬解題直播課程,專門解析第六大題至第十大題,直播錄影檔做為額外福利特別收錄在《就業服務乙級基礎班-法規篇》課程中,沒跟上直播的同學可至課程頁面收看。(影片將於2021/12/01後上線)

依據《中華民國職業分類典》10大類職業分類,前述欲招募的5種職缺工作人員,依序是屬於《中華民國職業分類典》之10大類職業(第1至第10大類)的第幾大類職業?(10分)

(一)專業人員:第2大類「專業人員」。

(二)事務工作人員:第4大類「事務支援人員」(*有瑕疵)。

(三)技術員及助理專業人員:第3大類「技術員及助理專業人員」。

(四)服務工作人員及售貨員:第5大類「服務及銷售工作人員」(*有瑕疵)。

(五)清潔人員:第9大類「基層技術工及勞力工」。

※《中華民國職業分類典》就是指「職業標準分類」,目前是第6次修訂(99年5月),目前的10個大類如下:

第1大類「民意代表、主管及經理人員」

第2大類「專業人員」

第3大類「技術員及助理專業人員」

第4大類「事務支援人員」

第5大類「服務及銷售工作人員」

第6大類「農、林、漁、牧業生產人員」

第7大類「技藝有關工作人員」

第8大類「機械設備操作及組裝人員」

第9大類「基層技術工及勞力工」

第0大類「軍人」 

※「事務工作人員」是第5次修訂時的第4大類。

※現在(第6次修訂)的第4大類是「事務支援人員」。

※但要注意,「事務工作人員」和「事務支援人員」並不相同,這一點我們只要去看「職業標準分類第 5 次修訂與第 6 次修訂對照表」就可以發現。



※「服務工作人員及售貨員」是第5次修訂時的第5大類。

※現在(第6次修訂)的第5大類是「服務及銷售工作人員」。

※但要注意,「服務工作人員及售貨員」和「服務及銷售工作人員」並不相同,這一點我們只要去看「職業標準分類第 5 次修訂與第 6 次修訂對照表」就可以發現。



※公司招募的清潔人員應較符合第9大類。

※本大題看起來是使用第5次修訂(81年6月)的版本來出題,合理來說應該要使用現行版本,也就是第6次修訂(99年5月)的版本來出題才較適當。包括「職業分類典」也是早期才會用的稱呼。





※延伸閱讀:

職業分類典旨在對經濟活動中各種職業做有系統的分類與界定,做為辦理職業輔導、職業介紹、職業訓練、技能檢定、就業服務與各種人力統計的基本參考工具,同時提供企業界建立合理人事服務制度的藍本。

早在羅馬帝國時代即有精細的職業分類,聯合國為因應國際間職業分類之比較,於1958年編印國際職業標準分類(International Standard Classification of Occupations),正式建立有系統的國際標準職業分類。 我國最早的職業分類典係臺灣省政府於1962年編製的臺灣省職業分類典。

內政部為配合人力發展工作需要,於1978年正式編印中華民國職業分類典,此2版本均參考1968年國際職業標準分類編訂而成。行政院勞工委員會於1987年成立後,為因應聯合國1991年版的國際職業標準分類在分類架構、分類編碼及分類內容等方面均有重大修正,以及行政院主計總處亦於1992年完成我國職業標準分類第5次修訂,該會爰於1995年第3次修訂中華民國職業分類典。行政院主計總處復於2010年5月以聯合國國際職業標準分類2008年新修訂之版本為基本架構,並衡酌我國就業市場變化及統計調查實務效益,對職業標準分類的分類架構、各類別名稱及定義作第6次修訂,共得10大類、39中類、125小類、380細類。

分類典的基本概念:

1. 職業的定義:係指個人所擔任的工作或職務種類,由一組具有高度相似性的工作所組成;其需具有報酬性、持續性,且是善良風俗所認可等要件。

2. 職業的分類原則:主要建構在工作內容及所需技術上,按個人所從事之有酬工作,將其性質相似或相近者分別歸類,並作有系統的排列。

常採用的分類準則有: (1)在職務上所肩負的責任、(2)專業知識、技術及資歷、(3)生產之物品或提供勞務的種類、(4)工作環境、工作程序或使用的原料等項。

3. 大類架構之基本觀念:(1)工作:係指個人以獲取報酬(含現金或實物)為目的而執行的一組作業項目及職務、(2)技術:係指從事工作或職務的能力,主要以技術層次與技術專業程度來判定;其次再依據生產之物品、提供勞務的種類、工作中使用的工具與機械、生產所需物料及產品種類等差異做為劃分基礎。

4. 現行10大類:(1)民意代表、主管及經理人員、(2)專業人員、(3)技術員及助理專業人員、(4)事務支援人員、(5)服務及售貨工作人員、(6)農、林、漁、牧業生產人員、(7)技藝有關工作人員、(8)機械設備操作及組裝人員、(9)基層技術工及勞力工、(10)軍人。

5. 使用的限制:(1)分類典對各職業工作內涵之描述,儘量慮及工作場所規模大小及區域間差距,於使用時,容或會與個別實際狀況有些許出入;(2)分類典主要用於統計分類與認識各職業工作內涵,其對職業之分類與描述,不宜做為影響從業人員權利義務的依據。  








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[110-2] 八、甲君經某就業服務機構媒合,至A公司應徵業務工作。公司基於營業上需要,在面試...

八、甲君經某就業服務機構媒合,至A公司應徵業務工作。

公司基於營業上需要,在面試前徵得甲君同意,提供過去共事過的主管或同事1至2位之聯絡方式,作為公司詢問使用。

A公司進行下列各題甄選活動,請從下表所示之招募及面談方法,擇一個最適合答案,寫出代號或名稱,回答各題活動屬於哪一種甄選方法:

※Gavin老師於考試於結束後,有舉辦學員專屬解題直播課程,專門解析第六大題至第十大題,直播錄影檔做為額外福利特別收錄在《就業服務乙級基礎班-法規篇》課程中,沒跟上直播的同學可至課程頁面收看。(影片將於2021/12/01後上線)

(一)A公司詢問甲君過去一起共事過的主管或同事,對其看法並作為是否錄用的參考。(2分)

(h)資歷查核/人事查核作業/背景查核 reference check


(二)A公司選出完成業務工作所需之關鍵任務,請甲君實際演練一段客戶拜訪及推銷產品的情形。(2分)

(k)工作抽樣技術 work sampling technique


(三)A公司提問甲君:「行銷組合4P是指哪四大要素?」。(2分)

(j)工作知識問題 work knowledge questions


(四)A公司描述一種顧客情境,請甲君說明過去對這類情況,會如何處理?(2分)

(d)行為式問題 behavioral question/interview


(五)A公司將業務主管每天日常處理的書面文件抽樣選出,請甲君在一定的時間之內,擬定處理的步驟。(2分)

(i)公文籃技術 in-basket technique








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[110-2] 七、國內提供身心障礙者的職業重建服務主要包括:職業重建個案管理服務、職業輔導評...

七、國內提供身心障礙者的職業重建服務主要包括:職業重建個案管理服務、職業輔導評量、職業訓練、就業服務、職務再設計、創業輔導及其他職業重建服務。茲有4位朋友,如下所述:

※Gavin老師於考試於結束後,有舉辦學員專屬解題直播課程,專門解析第六大題至第十大題,直播錄影檔做為額外福利特別收錄在《就業服務乙級基礎班-法規篇》課程中,沒跟上直播的同學可至課程頁面收看。(影片將於2021/12/01後上線)

甲君:普通高中綜合職能科的學生,持有智能障礙重度的身心障礙證明,畢業後原實習階段的雇主願意繼續僱用。

乙君:甲君的同校同學,只持有情緒行為障礙的鑑定證明,畢業後想隨即找工作,不想再升學。

丙君:五十歲的自營工作者,最近半年記性嚴重退化,經醫療院所確診為失智症,但尚未取得身心障礙證明,需要個別化的設計和訓練等支持服務,幫助他記得工作的程序、調整工作方法,來穩住現有的工作。

丁君:大學畢業且領有輕度肢體障礙證明,因家中有經濟壓力,也不打算升學,希望能找到工作。

依上述4位的資格及初步需求,請回答下列問題:(10分)

(一)哪幾位具備資格可至各直轄市及縣(市)政府身心障礙者職業重建服務窗口獲得職業重建服務?

甲君、丁君。


(二)若上述4位都找到工作或已經在工作,哪幾位具備申請職務再設計服務的資格?

甲君、丙君、丁君。







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[110-2] 六、職場遵守法律規範是最基本的要求,而職場倫理則講求超越法律之外,側重與利害關係...

六、職場遵守法律規範是最基本的要求,而職場倫理則講求超越法律之外,側重與利害關係人之間關係的職業素養和工作倫理,常見與利害關係人包含:(A)雇主關係、(B)顧客關係、(C)主管關係、(D)部屬關係,下例情境各違反哪一類職場倫理?

※Gavin老師於考試於結束後,有舉辦學員專屬解題直播課程,專門解析第六大題至第十大題,直播錄影檔做為額外福利特別收錄在《就業服務乙級基礎班-法規篇》課程中,沒跟上直播的同學可至課程頁面收看。(影片將於2021/12/01後上線)

(一)甲君為某單位清潔隊長,假日喜歡海釣,因為習慣在上班地點用餐,所以常在上班日要求其隊員在辦公室幫忙殺魚。(2分)

(二)乙君與一位公司顧客交情很好,在該顧客要求下,未依任職公司規定而利用所任職公司的機具設備私下接單,並協助生產新產品。(2分)

(三)丙君是某辦公室承辦人員,丙君的科長因剛上任不熟悉業務但又不喜歡找轄下股長討論,丙君揣摩科長心思,時常在與科長商議公務後,並未向直屬股長說明與科長討論的情形。(2分)

(四)丁君某日與家人大吵而情緒大壞,索性就不去上班也沒有跟老闆聯絡,認為反正明日去上班老闆就知道了。(2分)

(五)戊君是工廠的排程主管,在與老闆商量後,選擇以讓公司獲利最大但生產時間最長,再慢慢交貨的生產流程。(2分)

第一小題:(D)部屬關係。

第二小題:(A)雇主關係。

第三小題:(C)主管關係。

第四小題:(A)雇主關係。

第五小題:(B)顧客關係。






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2021年11月23日 星期二

[心得] 我是外籍人士而年紀算大, 但我也會考上, 大家一定會考上 | 110年第1梯次 | GAKU 同學



同學稱呼:GAKU 同學

考取的梯次:110年第1梯次

考取的學科分數:65

考取的術科分數:60

在何時成為Gavin老師線上課程學員:109年9月15日


同學背景:

我來自日本。本人在台灣設立自己的顧問公司,目前為日商公司做公司設立相關服務及勞務,會計方面的顧問服務。


想考就服乙級的緣由(動機/起心動念):

這幾年有收到幾家日商公司的勞務方面詢問,而剛好有一家日本客戶打算在台灣設立人力仲介公司,所以我就必須要加強勞務方面的知識。


讀書計畫如何安排:

參加Gavin老師課程前:購買張老師的就業服務課本讀書並劃重要的條文及參加某協會舉辦的就業服務課程。

參加Gavin老師課程後:看所有的影片後,自己覺得要加強的法規部分重複看而多理解。然後以必須要記憶法規內容為主做自己的筆記本。


您認為準備就服乙級考試最重要的三件事是什麼:

1.多聽多說多寫

2.平常心

3.有信心


您覺得就服乙級考試最大的困難之處是什麼:

1.法規的用詞

2.追蹤新的或修改的法規內容


您覺得Gavin老師的線上課程對您有什麼樣的幫助:

1.Gavin老師的說明對外籍人士也會容易理解的內容

2.影片上如果有不懂的地方的話,可以重複看

3.自己會知道那一個考試範圍不夠瞭解

 

您覺得Gavin老師與考尚樂為學員做的各種規劃,如何幫助到您:

1.考試前的模擬考及猜題,考試結束後的試題解析部分對我有幫助

2.一個課程影片解釋一個法律條文,這比較容易知道自己哪一個條文需要多了解

3.在Line群組的老師及同學的溝通常給我鼓勵


整個過程特別想感謝的人事物,以及想對他們說的話:

感謝Gavin老師及同學,考尚樂的工作人員,如我一個人讀書的話,有可能一直沒有考上。

有老師及同學才會提升知識及參加考試的動機。


給其他尚未考取的夥伴的建議&期勉:

考上過程如下

109-1:莫名其妙的狀態參加考試,術科差10分不及格

109-2:有點沒有信心所以缺考(結果這次考試有送10分)

109-3:參加Gavin老師的課程,但這次考試的最簡單題目,我的回答方式錯誤結果不及格(差8分)

110-1:複習Gavin老師的課程及翻自己做的筆記本並給自己加油打氣,終於考上!

覺得自己沒有考試的運氣,但這次考試術科剛好60分,最後才把運氣回到我身上。

我是外籍人士而年紀算大,但我也會考上,大家一定會考上!




[看更多學長姐考取心得]


2021年11月10日 星期三

[心得] 共考了6次, 調整2次讀書方式, 所有經歷都會成為養分 | 110年第1梯次 | Nina 同學



同學稱呼:Nina 同學

考取的梯次:110年 第1梯次

考取的學科分數:76

考取的術科分數:65

在何時成為Gavin老師線上課程學員:2020-9-15 透過考尚樂購買Gavin老師線上課程


同學背景:

行政會計人員


想考就服乙級的緣由(動機/起心動念):

增加就業競爭力,轉換跑道,創造更好的生活。


讀書計畫如何安排:

總共考了六次,調整兩次讀書方式。

這次是參考同學的讀書計畫:每天讀書2~3小時、假日6~7小時的基礎去做調整。

學科題庫+共同科目:先用兩種不同顏色螢光筆把單選及複選的正確答案畫起來,然後只看正確答案。

術科:Gavin老師的「就業服務乙級基礎班-法規篇」

(1) 第1個月:Gavin老師的線上課程,搭配老師的講義 + 整理筆記。

(2) 第2個月:補充諮商技巧及相關參考書籍(看過有印象即可)+ 留意勞動部和勞資相關的臉書、菁英LINE群的更新資訊。

(3) 第3個月:快速複習Gavin老師線上課程 + 線上學科測驗 + 關注Gavin老師粉絲頁。

(4) 考前2星期:Gavin老師的考猜(做成筆記或電子檔),寫近5年的術科考題 + 線上學科測驗+ 再次複習諮商技巧 + 冷門法規。

(5) 考試當天:快速瀏覽Gavin老師的考猜+近5年的術科考題+複習筆記。


您認為準備就服乙級考試最重要的三件事是什麼:

1.想考取證照的決心。

2.對法條的熟悉度。

3.要耐得住煩。


您覺得就服乙級考試最大的困難之處是什麼:

1.考試範圍廣。

2.法條更新速度快。

3.證照錄取率低。


您覺得Gavin老師的線上課程對您有什麼樣的幫助:

1.有效掌握考試的技巧與出題方向,以邏輯架構拆解問題。

2.跨條文連結搭配獨家記憶法,使用圖表加深印象。

3.不論法條修正得多快,Gavin老師都會提供第一手資訊,並更新線上課程的影片。

 

您覺得Gavin老師與考尚樂為學員做的各種規劃,如何幫助到您:

1.感謝考尚樂提供線上影音平台,省去舟車勞頓的時間,不論用手機或是電腦,隨時隨地都能上課。

2.感謝Gavin老師規劃就乙基礎法規篇,以考試的比重順序編排課程,讀起來更加得心應手。


整個過程特別想感謝的人事物,以及想對他們說的話:

特別想感謝:菁英LINE群組的同學,尤其是金條哥、Tina Chou、黃麻麻,謝謝他們無私的分享。

另外還想感謝Gavin老師無私的分享,老師在還沒開線上課程前,都是撥空直播考前猜題、考後術科參考答案,開了線上課程之後,更用心的投入在課程裡,特別建立菁英群組,也會在群組上面替同學解惑、安排模擬考,考試當天還有重點整理,謝謝老師讓我掌握了一些出題的動向。


給其他尚未考取的夥伴的建議&期勉:

每個人適合的讀書方式都不同,要找到一個自己願意去學的動力。

所有的經歷都會成為養分,不要中途放棄,雖然過程很難熬,可是有一群同學跟著你一起前進。




[看更多學長姐考取心得]


2021年11月8日 星期一

[110-2] 五、A要派公司在甲君和B派遣公司簽訂勞動契約前,A要派公司已和甲君面試,並指定他為...

五、A要派公司在甲君和B派遣公司簽訂勞動契約前,A要派公司已和甲君面試,並指定他為A要派公司工作,請回答下列問題:


(一)甲君可以在為A要派公司工作之日起最遲幾日內,向A要派公司提出訂定勞動契約之意思?(2分)

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第3章第20節【以派遣事業單位進行人員轉掛之禁止】之內容。

九十日。

※要派單位(A要派公司)不得於派遣事業單位(B派遣公司)與派遣勞工(甲君)簽訂勞動契約前,有面試該派遣勞工(甲君)或其他指定特定派遣勞工(甲君)之行為。

要派單位(A要派公司)違反前項規定,且已受領派遣勞工(甲君)勞務者,派遣勞工(甲君)得於要派單位(A要派公司)提供勞務之日起九十日內,以書面向要派單位(A要派公司)提出訂定勞動契約之意思表示。



勞動基準法

第17-1條

要派單位不得於派遣事業單位與派遣勞工簽訂勞動契約前,有面試該派遣勞工或其他指定特定派遣勞工之行為。

要派單位違反前項規定,且已受領派遣勞工勞務者,派遣勞工得於要派單位提供勞務之日起九十日內,以書面向要派單位提出訂定勞動契約之意思表示。

要派單位應自前項派遣勞工意思表示到達之日起十日內,與其協商訂定勞動契約。逾期未協商或協商不成立者,視為雙方自期滿翌日成立勞動契約,並以派遣勞工於要派單位工作期間之勞動條件為勞動契約內容。

派遣事業單位及要派單位不得因派遣勞工提出第二項意思表示,而予以解僱、降調、減薪、損害其依法令、契約或習慣上所應享有之權益,或其他不利之處分。

派遣事業單位及要派單位為前項行為之一者,無效。

派遣勞工因第二項及第三項規定與要派單位成立勞動契約者,其與派遣事業單位之勞動契約視為終止,且不負違反最低服務年限約定或返還訓練費用之責任。

前項派遣事業單位應依本法或勞工退休金條例規定之給付標準及期限,發給派遣勞工退休金或資遣費。





(二)甲君應以何方式向A要派公司提出訂定勞動契約之意思表示?(2分)

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第3章第20節【以派遣事業單位進行人員轉掛之禁止】之內容。

書面。



勞動基準法

第17-1條

要派單位不得於派遣事業單位與派遣勞工簽訂勞動契約前,有面試該派遣勞工或其他指定特定派遣勞工之行為。

要派單位違反前項規定,且已受領派遣勞工勞務者,派遣勞工得於要派單位提供勞務之日起九十日內,以書面向要派單位提出訂定勞動契約之意思表示

要派單位應自前項派遣勞工意思表示到達之日起十日內,與其協商訂定勞動契約。逾期未協商或協商不成立者,視為雙方自期滿翌日成立勞動契約,並以派遣勞工於要派單位工作期間之勞動條件為勞動契約內容。

派遣事業單位及要派單位不得因派遣勞工提出第二項意思表示,而予以解僱、降調、減薪、損害其依法令、契約或習慣上所應享有之權益,或其他不利之處分。

派遣事業單位及要派單位為前項行為之一者,無效。

派遣勞工因第二項及第三項規定與要派單位成立勞動契約者,其與派遣事業單位之勞動契約視為終止,且不負違反最低服務年限約定或返還訓練費用之責任。

前項派遣事業單位應依本法或勞工退休金條例規定之給付標準及期限,發給派遣勞工退休金或資遣費。





(三)A要派公司自甲君訂定勞動契約之意思表示到達之日起,最遲幾日內要與甲君協商訂定勞動契約?(2分)

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第3章第20節【以派遣事業單位進行人員轉掛之禁止】之內容。

十日。



勞動基準法

第17-1條

要派單位不得於派遣事業單位與派遣勞工簽訂勞動契約前,有面試該派遣勞工或其他指定特定派遣勞工之行為。

要派單位違反前項規定,且已受領派遣勞工勞務者,派遣勞工得於要派單位提供勞務之日起九十日內,以書面向要派單位提出訂定勞動契約之意思表示。

要派單位應自前項派遣勞工意思表示到達之日起十日內,與其協商訂定勞動契約。逾期未協商或協商不成立者,視為雙方自期滿翌日成立勞動契約,並以派遣勞工於要派單位工作期間之勞動條件為勞動契約內容。

派遣事業單位及要派單位不得因派遣勞工提出第二項意思表示,而予以解僱、降調、減薪、損害其依法令、契約或習慣上所應享有之權益,或其他不利之處分。

派遣事業單位及要派單位為前項行為之一者,無效。

派遣勞工因第二項及第三項規定與要派單位成立勞動契約者,其與派遣事業單位之勞動契約視為終止,且不負違反最低服務年限約定或返還訓練費用之責任。

前項派遣事業單位應依本法或勞工退休金條例規定之給付標準及期限,發給派遣勞工退休金或資遣費。





(四)除了有協商而訂定勞動契約之外,另有哪2種情況,可視為甲君與A要派公司自期滿翌日勞動契約成立?(4分)

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第3章第20節【以派遣事業單位進行人員轉掛之禁止】之內容。

1. 逾期未協商。

2. 協商不成立。



勞動基準法

第17-1條

要派單位不得於派遣事業單位與派遣勞工簽訂勞動契約前,有面試該派遣勞工或其他指定特定派遣勞工之行為。

要派單位違反前項規定,且已受領派遣勞工勞務者,派遣勞工得於要派單位提供勞務之日起九十日內,以書面向要派單位提出訂定勞動契約之意思表示。

要派單位應自前項派遣勞工意思表示到達之日起十日內,與其協商訂定勞動契約。逾期未協商或協商不成立者,視為雙方自期滿翌日成立勞動契約,並以派遣勞工於要派單位工作期間之勞動條件為勞動契約內容。

派遣事業單位及要派單位不得因派遣勞工提出第二項意思表示,而予以解僱、降調、減薪、損害其依法令、契約或習慣上所應享有之權益,或其他不利之處分。

派遣事業單位及要派單位為前項行為之一者,無效。

派遣勞工因第二項及第三項規定與要派單位成立勞動契約者,其與派遣事業單位之勞動契約視為終止,且不負違反最低服務年限約定或返還訓練費用之責任。

前項派遣事業單位應依本法或勞工退休金條例規定之給付標準及期限,發給派遣勞工退休金或資遣費。







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[110-2] 四、為計算民營事業機構是否足額進用身心障礙者,及未足額進用身心障礙者應繳納之差額...

四、為計算民營事業機構是否足額進用身心障礙者,及未足額進用身心障礙者應繳納之差額補助費,請依身心障礙者權益保障法第38條、第43條規定,回答下列問題:


(一)A公司與B公司於110年7月1日參加勞保員工總人數皆為200人,各含197名非身心障礙之全職及兼職員工、3名身心障礙員工:

1. A公司3名身心障礙員工為輕、中度障礙者且皆為部分工時員工,其月領薪資分別為16,000元、15,000元及8,000元,請問依法計算A公司在當月進用身心障礙者人數為幾人?(3分)

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第10章第6節【定額進用制度】之內容。

1人。

※目前(110年11月)基本工資為24,000元。

3名身心障礙員工為輕、中度障礙者(這代表都非重度)且皆為部分工時員工,其月領薪資分別為16,000元【A】、15,000元【B】及8,000元【C】...

※【A】+【B】計1人(進用二人得以一人計入身心障礙者人數及員工總人數)

※【C】不計入。



身心障礙者權益保障法

第38條

各級政府機關、公立學校及公營事業機構員工總人數在三十四人以上者,進用具有就業能力之身心障礙者人數,不得低於員工總人數百分之三。

私立學校、團體及民營事業機構員工總人數在六十七人以上者,進用具有就業能力之身心障礙者人數,不得低於員工總人數百分之一,且不得少於一人。

前二項各級政府機關、公、私立學校、團體及公、民營事業機構為進用身心障礙者義務機關(構);其員工總人數及進用身心障礙者人數之計算方式,以各義務機關(構)每月一日參加勞保、公保人數為準;第一項義務機關(構)員工員額經核定為員額凍結或列為出缺不補者,不計入員工總人數。

前項身心障礙員工之月領薪資未達勞動基準法按月計酬之基本工資數額者,不計入進用身心障礙者人數及員工總人數。但從事部分工時工作,其月領薪資達勞動基準法按月計酬之基本工資數額二分之一以上者,進用二人得以一人計入身心障礙者人數及員工總人數。

辦理庇護性就業服務之單位進用庇護性就業之身心障礙者,不計入進用身心障礙者人數及員工總人數。

依第一項、第二項規定進用重度以上身心障礙者,每進用一人以二人核計。

警政、消防、關務、國防、海巡、法務及航空站等單位定額進用總人數之計算範圍,得於本法施行細則另定之。

依前項規定不列入定額進用總人數計算範圍之單位,其職務應經職務分析,並於三年內完成。

前項職務分析之標準及程序,由中央勞工主管機關另定之。





2. B公司3名身心障礙員工中1名中度障礙者月領薪資為24,000元,另2名部分工時員工分別為1名中度障礙者月領薪資為15,000元、1名重度障礙者月領薪資為12,000元,請問依法計算B公司在當月進用身心障礙者人數為幾人?(3分)

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第10章第6節【定額進用制度】之內容。

2人。

※目前(110年11月)基本工資為24,000元。

※1名中度障礙者月領薪資為24,000元【A】,另2名部分工時員工分別為1名中度障礙者月領薪資為15,000元【B】、1名重度障礙者月領薪資為12,000元【C】...

【A】計1人。

【B】計0人(進用二人得以一人計入身心障礙者人數及員工總人數)。

【C】計1人(進用重度以上身心障礙者,每進用一人以二人核計;進用二人得以一人計入身心障礙者人數及員工總人數)。

※以下為臺南市政府勞工局見解(取自臺南市政府勞工局網頁)。


身心障礙者權益保障法

第38條

各級政府機關、公立學校及公營事業機構員工總人數在三十四人以上者,進用具有就業能力之身心障礙者人數,不得低於員工總人數百分之三。

私立學校、團體及民營事業機構員工總人數在六十七人以上者,進用具有就業能力之身心障礙者人數,不得低於員工總人數百分之一,且不得少於一人。

前二項各級政府機關、公、私立學校、團體及公、民營事業機構為進用身心障礙者義務機關(構);其員工總人數及進用身心障礙者人數之計算方式,以各義務機關(構)每月一日參加勞保、公保人數為準;第一項義務機關(構)員工員額經核定為員額凍結或列為出缺不補者,不計入員工總人數。

前項身心障礙員工之月領薪資未達勞動基準法按月計酬之基本工資數額者,不計入進用身心障礙者人數及員工總人數。但從事部分工時工作,其月領薪資達勞動基準法按月計酬之基本工資數額二分之一以上者,進用二人得以一人計入身心障礙者人數及員工總人數。

辦理庇護性就業服務之單位進用庇護性就業之身心障礙者,不計入進用身心障礙者人數及員工總人數。

依第一項、第二項規定進用重度以上身心障礙者,每進用一人以二人核計。

警政、消防、關務、國防、海巡、法務及航空站等單位定額進用總人數之計算範圍,得於本法施行細則另定之。

依前項規定不列入定額進用總人數計算範圍之單位,其職務應經職務分析,並於三年內完成。

前項職務分析之標準及程序,由中央勞工主管機關另定之。





(二) 未達身心障礙者權益保障法第38條規定應進用身心障礙者人數標準之機關(構),應定期向所在地直轄市、縣(市)勞工主管機關繳納差額補助費之金額如何計算?(4分)

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第10章第6節【定額進用制度】之內容。

依差額人數乘以每月基本工資計算。



身心障礙者權益保障法

第43條

為促進身心障礙者就業,直轄市、縣(市)勞工主管機關應設身心障礙者就業基金;其收支、保管及運用辦法,由直轄市、縣(市)勞工主管機關定之。

進用身心障礙者人數未達第三十八條第一項、第二項標準之機關(構),應定期向所在地直轄市、縣(市)勞工主管機關之身心障礙者就業基金繳納差額補助費;其金額,依差額人數乘以每月基本工資計算。

直轄市、縣(市)勞工主管機關之身心障礙者就業基金,每年應就收取前一年度差額補助費百分之三十撥交中央勞工主管機關之就業安定基金統籌分配;其提撥及分配方式,由中央勞工主管機關定之。






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[110-2] 三、(一)受嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)影響,甲公司與勞工協商同意實施減班休息...

 三、

(一)受嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)影響,甲公司與勞工協商同意實施減班休息3個月,並向地方政府通報在案,甲公司受僱勞工A君(48歲)實施減班休息期間之協議薪資為每月新臺幣(以下同)30,000元,A君就業保險平均月投保薪資為42,000元,A君符合政府安心計畫薪資補貼條件,請問A君可申領之每月薪資補貼金額為多少元?(2分)

七千元。



※這題的答案推導比較複雜,請看Gavin老師細細說明。

※本題提到「受嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)影響」、「減班休息」、「安心」、「薪資補貼」、「協議薪資」...等關鍵字,可以確定是在考《安心就業計畫》。

《安心就業計畫》最近三次修正(下圖一),分別是:109年11月4日(簡稱版本A)、110年6月9日簡稱版本B)110年7月2日(簡稱版本C)

※所以有可能出題委員命題時的法規版本,和我們現在適用的版本是不一樣的。舉例來說,如果出題委員是在110年5月命題完成,並且後續沒有再做任何異動,那顯然出題委員的命題依據就是版本A,以此類推...。

※儘管如此,因為題幹沒有特別指明該情境的日期,所以我們還是回答考試當時所適用的版本,也就是最新的版本C。

A君減班休息前後薪資差額為12,000元,依照版本C的規定(下圖二),薪資差額為七千零一元以上至一萬四千元以下者,補貼七千元。此亦與勞動部最新文宣內容相符(下圖三)。

※版本C修正前後差異可見自由時報之整理,相當清楚(下圖四)。



【圖一】



【圖二】


五、分署核發減班休息勞工薪資差額補貼,應按其平均月投保薪資,與勞雇雙方協商同意減少工時之協議資料所載減班休息期間之每月薪資(以下簡稱協議薪資)之差額(以下簡稱薪資差額),依下列基準按月發給:

(一)薪資差額為新臺幣(以下同)七千元以下者,補貼三千五百元。

(二)薪資差額為七千零一元以上至一萬四千元以下者,補貼七千元。

(三)薪資差額為一萬四千零一元以上者,補貼一萬一千元。

前項平均月投保薪資,以現職雇主實施減班休息前六個月之投保就業保險或職業災害保險之月投保薪資予以平均計算。但投保期間未達六個月者,以現職雇主實際投保期間之月投保薪資平均計算。

第一項協議薪資,最低以本部公告之每月基本工資數額核算。但庇護性就業之身心障礙者及與雇主約定正常工作日數及時間之部分工時勞工,不在此限。


【圖三】


【圖四】







(二)承上,甲公司經評估後決定先行休業,A君考量對收入的影響後決定離職,依就業保險法規定,A君符合非自願離職,因A君未曾申請失業給付,故至公立就業服務機構向就服員詢問下列失業給付申請問題:

1. 失業給付是按A君離職退保之當月起前6個月平均月投保薪資百分之60%按月發給,但有受其扶養之眷屬者,每人可加給給付10%,最多計至20%,上述受扶養之眷屬條件是指哪三類?(3分)

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第4章第18節【失業給付及職業訓練生活津貼之眷屬補助】之內容。

1. 無工作收入之配偶。

2. 未成年子女。

3. 身心障礙子女。



就業保險法

第19-1條

被保險人非自願離職退保後,於請領失業給付或職業訓練生活津貼期間,有受其扶養之眷屬者,每一人按申請人離職辦理本保險退保之當月起前六個月平均月投保薪資百分之十加給給付或津貼,最多計至百分之二十。

前項所稱受扶養眷屬,指受被保險人扶養之無工作收入之配偶、未成年子女或身心障礙子女。





2. A君最長可以領幾個月的失業給付?(2分)

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第4章第14節【失業給付金額、期間之規定】之內容。

九個月。

※題幹有說A君為48歲。



就業保險法

第16條

失業給付按申請人離職辦理本保險退保之當月起前六個月平均月投保薪資百分之六十按月發給,最長發給六個月。但申請人離職辦理本保險退保時已年滿四十五歲或領有社政主管機關核發之身心障礙證明者,最長發給九個月。

中央主管機關於經濟不景氣致大量失業或其他緊急情事時,於審酌失業率及其他情形後,得延長前項之給付期間最長至九個月,必要時得再延長之,但最長不得超過十二個月。但延長給付期間不適用第十三條及第十八條之規定。

前項延長失業給付期間之認定標準、請領對象、請領條件、實施期間、延長時間及其他相關事項之辦法,由中央主管機關擬訂,報請行政院核定之。

受領失業給付未滿前三項給付期間再參加本保險後非自願離職者,得依規定申領失業給付。但合併原已領取之失業給付月數及依第十八條規定領取之提早就業獎助津貼,以發給前三項所定給付期間為限。

依前四項規定領滿給付期間者,自領滿之日起二年內再次請領失業給付,其失業給付以發給原給付期間之二分之一為限。

依前五項規定領滿失業給付之給付期間者,本保險年資應重行起算。





3. 就業保險之保險給付中,針對A君及同A君辦理加保之眷屬可給付何種保費補助?(1分)

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第4章【就業保險法】第8節【保險給付之種類】之內容。

全民健康保險保險費補助。



就業保險法

第10條

本保險之給付,分下列五種:

一、失業給付。

二、提早就業獎助津貼。

三、職業訓練生活津貼。

四、育嬰留職停薪津貼。

五、失業之被保險人及隨同被保險人辦理加保之眷屬全民健康保險保險費補助。

前項第五款之補助對象、補助條件、補助標準、補助期間之辦法,由中央主管機關定之。





4. A君請領失業給付期間,為增加家庭收入,另找了一份兼職工作,第一個月工作收入為25,000元,則該月A君可請領之失業給付金額為多少元?(2分)

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第4章第15節【失業給付濫用之預防】之內容。

不得請領失業給付。

※目前(110年11月)基本工資為24,000元,A君兼職月工作收入為25,000元,超過基本工資,依《就業保險法》第17條規定,被保險人於失業期間另有工作,其每月工作收入超過基本工資者,不得請領失業給付。



就業保險法

第17條

被保險人於失業期間另有工作,其每月工作收入超過基本工資者,不得請領失業給付;其每月工作收入未超過基本工資者,其該月工作收入加上失業給付之總額,超過其平均月投保薪資百分之八十部分,應自失業給付中扣除。但總額低於基本工資者,不予扣除。

領取勞工保險傷病給付、職業訓練生活津貼、臨時工作津貼、創業貸款利息補貼或其他促進就業相關津貼者,領取相關津貼期間,不得同時請領失業給付。



https://www.mol.gov.tw/topic/3067/5990/13171/19154/







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[110-2] 二、依就業服務法第40條第1項第19款、第67條、第69條等規定,私立就業服務機構及...

二、依就業服務法第40條第1項第19款、第67條、第69條等規定,私立就業服務機構及其從業人員知悉受聘僱外國人疑似遭受雇主有重傷害等5種行為後,應在一定時間內向主管機關、入出國管理機關、警察機關或其他司法機關通報。根據上述回答下列問題:


(一)除了重傷害以外,請任列其他2種應通報的行為。(4分)

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第1章第28節【私立就業服務機構及其從業人員禁止事項-6】之內容。

1. 性侵害。

2. 人口販運。

3. 妨害自由。

4. 殺人。



就業服務法

第40條

私立就業服務機構及其從業人員從事就業服務業務,不得有下列情事:

一、辦理仲介業務,未依規定與雇主或求職人簽訂書面契約。

二、為不實或違反第五條第一項規定之廣告或揭示。

三、違反求職人意思,留置其國民身分證、工作憑證或其他證明文件。

四、扣留求職人財物或收取推介就業保證金。

五、要求、期約或收受規定標準以外之費用,或其他不正利益。

六、行求、期約或交付不正利益。

七、仲介求職人從事違背公共秩序或善良風俗之工作。

八、接受委任辦理聘僱外國人之申請許可、招募、引進或管理事項,提供不實資料或健康檢查檢體。

九、辦理就業服務業務有恐嚇、詐欺、侵占或背信情事。

十、違反雇主或勞工之意思,留置許可文件、身分證件或其他相關文件。

十一、對主管機關規定之報表,未依規定填寫或填寫不實。

十二、未依規定辦理變更登記、停業申報或換發、補發證照。

十三、未依規定揭示私立就業服務機構許可證、收費項目及金額明細表、就業服務專業人員證書。

十四、經主管機關處分停止營業,其期限尚未屆滿即自行繼續營業。

十五、辦理就業服務業務,未善盡受任事務,致雇主違反本法或依本法所發布之命令,或致勞工權益受損。

十六、租借或轉租私立就業服務機構許可證或就業服務專業人員證書。

十七、接受委任引進之外國人入國三個月內發生行蹤不明之情事,並於一年內達一定之人數及比率者。

十八、對求職人或受聘僱外國人有性侵害、人口販運、妨害自由、重傷害或殺人行為。

十九、知悉受聘僱外國人疑似遭受雇主、被看護者或其他共同生活之家屬、雇主之代表人、負責人或代表雇主處理有關勞工事務之人為性侵害、人口販運、妨害自由、重傷害或殺人行為,而未於二十四小時內向主管機關、入出國管理機關、警察機關或其他司法機關通報。

二十、其他違反本法或依本法所發布之命令。

前項第十七款之人數、比率及查核方式等事項,由中央主管機關定之。





(二)請問自知悉後最遲幾小時內要通報?(2分)

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第1章第28節【私立就業服務機構及其從業人員禁止事項-6】之內容。

二十四小時。



就業服務法

第40條

私立就業服務機構及其從業人員從事就業服務業務,不得有下列情事:

一、辦理仲介業務,未依規定與雇主或求職人簽訂書面契約。

二、為不實或違反第五條第一項規定之廣告或揭示。

三、違反求職人意思,留置其國民身分證、工作憑證或其他證明文件。

四、扣留求職人財物或收取推介就業保證金。

五、要求、期約或收受規定標準以外之費用,或其他不正利益。

六、行求、期約或交付不正利益。

七、仲介求職人從事違背公共秩序或善良風俗之工作。

八、接受委任辦理聘僱外國人之申請許可、招募、引進或管理事項,提供不實資料或健康檢查檢體。

九、辦理就業服務業務有恐嚇、詐欺、侵占或背信情事。

十、違反雇主或勞工之意思,留置許可文件、身分證件或其他相關文件。

十一、對主管機關規定之報表,未依規定填寫或填寫不實。

十二、未依規定辦理變更登記、停業申報或換發、補發證照。

十三、未依規定揭示私立就業服務機構許可證、收費項目及金額明細表、就業服務專業人員證書。

十四、經主管機關處分停止營業,其期限尚未屆滿即自行繼續營業。

十五、辦理就業服務業務,未善盡受任事務,致雇主違反本法或依本法所發布之命令,或致勞工權益受損。

十六、租借或轉租私立就業服務機構許可證或就業服務專業人員證書。

十七、接受委任引進之外國人入國三個月內發生行蹤不明之情事,並於一年內達一定之人數及比率者。

十八、對求職人或受聘僱外國人有性侵害、人口販運、妨害自由、重傷害或殺人行為。

十九、知悉受聘僱外國人疑似遭受雇主、被看護者或其他共同生活之家屬、雇主之代表人、負責人或代表雇主處理有關勞工事務之人為性侵害、人口販運、妨害自由、重傷害或殺人行為,而未於二十四小時內向主管機關、入出國管理機關、警察機關或其他司法機關通報。

二十、其他違反本法或依本法所發布之命令。

前項第十七款之人數、比率及查核方式等事項,由中央主管機關定之。





(三)若未於規定時間內,通報任何一個規定的機關,依就業服務法第67條第1項規定,會被地方政府處最高新臺幣多少金額罰鍰?(2分)

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第1章第28節【私立就業服務機構及其從業人員禁止事項-6】之內容。

新臺幣六萬元以上三十萬元以下罰鍰。



就業服務法

第67條

違反第五條第二項第二款、第三款、第六款、第十條、第三十六條第一項、第三十七條、第三十九條、第四十條第一項第一款、第三款、第四款、第六款、第十款至第十七款、第十九款、第二十款、第五十七條第五款、第八款、第九款或第六十二條第二項規定,處新臺幣六萬元以上三十萬元以下罰鍰

未經許可從事就業服務業務違反第四十條第一項第一款、第三款、第四款、第六款或第十款規定者,依前項規定處罰之。





(四)有家A私立就業服務機構已陸續有違反上述規定未通報的情形,而受地方政府罰鍰處分達3次,卻仍未改善,又發生第4次未通報的情形,勞動部依就業服務法第69條第2款規定,應處以何種處分?(2分) 

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第1章第58節【致私立就業服務機構受停業處分之情事】之內容。

一年以下停業處分。



就業服務法

第69條

私立就業服務機構有下列情事之一者,由主管機關處一年以下停業處分:

一、違反第四十條第一項第四款至第六款、第八款或第四十五條規定。

二、同一事由,受罰鍰處分三次,仍未改善。

三、一年內受罰鍰處分四次以上。







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[110-2] 一、雇主聘僱外國人從事就業服務法第46條第1項第8款至第10款規定之工作,應向...

一、雇主聘僱外國人從事就業服務法第46條第1項第8款至第10款規定之工作,應向中央主管機關勞動部設置之就業安定基金專戶繳納就業安定費,請依「就業服務法」第55條規定,回答下列問題:


(一)雇主聘僱外國人從事就業服務法第46條第1項第9款規定之家庭看護工作,雇主或被看護者符合哪3種法令及對象之情形,免繳納就業安定費?(6分)

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第1章第51節【就業安定費之規定】之內容。

1. 社會救助法規定之低收入戶或中低收入戶。

2. 依身心障礙者權益保障法領取生活補助費。

3. 依老人福利法領取中低收入生活津貼。



就業服務法

第55條

雇主聘僱外國人從事第四十六條第一項第八款至第十款規定之工作,應向中央主管機關設置之就業安定基金專戶繳納就業安定費,作為加強辦理有關促進國民就業、提升勞工福祉及處理有關外國人聘僱管理事務之用。

前項就業安定費之數額,由中央主管機關考量國家經濟發展、勞動供需及相關勞動條件,並依其行業別及工作性質會商相關機關定之。

雇主或被看護者符合社會救助法規定之低收入戶或中低收入戶、依身心障礙者權益保障法領取生活補助費,或依老人福利法領取中低收入生活津貼者,其聘僱外國人從事第四十六條第一項第九款規定之家庭看護工作,免繳納第一項之就業安定費。

第一項受聘僱之外國人有連續曠職三日失去聯繫或聘僱關係終止之情事,經雇主依規定通知而廢止聘僱許可者,雇主無須再繳納就業安定費。

雇主未依規定期限繳納就業安定費者,得寬限三十日;於寬限期滿仍未繳納者,自寬限期滿之翌日起至完納前一日止,每逾一日加徵其未繳就業安定費百分之零點三滯納金。但以其未繳之就業安定費百分之三十為限。

加徵前項滯納金三十日後,雇主仍未繳納者,由中央主管機關就其未繳納之就業安定費及滯納金移送強制執行,並得廢止其聘僱許可之一部或全部。

主管機關並應定期上網公告基金運用之情形及相關會議紀錄。





(二)受聘僱之外國人有哪2種情事,經雇主依規定通知而廢止聘僱許可者,雇主無須再繳納就業安定費?(2分)

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第1章第51節【就業安定費之規定】之內容。

1. 連續曠職三日失去聯繫。

2. 聘僱關係終止。



就業服務法

第55條

雇主聘僱外國人從事第四十六條第一項第八款至第十款規定之工作,應向中央主管機關設置之就業安定基金專戶繳納就業安定費,作為加強辦理有關促進國民就業、提升勞工福祉及處理有關外國人聘僱管理事務之用。

前項就業安定費之數額,由中央主管機關考量國家經濟發展、勞動供需及相關勞動條件,並依其行業別及工作性質會商相關機關定之。

雇主或被看護者符合社會救助法規定之低收入戶或中低收入戶、依身心障礙者權益保障法領取生活補助費,或依老人福利法領取中低收入生活津貼者,其聘僱外國人從事第四十六條第一項第九款規定之家庭看護工作,免繳納第一項之就業安定費。

第一項受聘僱之外國人有連續曠職三日失去聯繫或聘僱關係終止之情事,經雇主依規定通知而廢止聘僱許可者,雇主無須再繳納就業安定費。

雇主未依規定期限繳納就業安定費者,得寬限三十日;於寬限期滿仍未繳納者,自寬限期滿之翌日起至完納前一日止,每逾一日加徵其未繳就業安定費百分之零點三滯納金。但以其未繳之就業安定費百分之三十為限。

加徵前項滯納金三十日後,雇主仍未繳納者,由中央主管機關就其未繳納之就業安定費及滯納金移送強制執行,並得廢止其聘僱許可之一部或全部。

主管機關並應定期上網公告基金運用之情形及相關會議紀錄。





(三)雇主未依規定期限繳納就業安定費者,得寬限幾日?(1分)於寬限期滿仍未繳納者,自寬限期滿之翌日起至完納前1日止,每逾1日加徵其未繳就業安定費0.3%滯納金。但加徵滯納金最多以雇主未繳之就業安定費多少百分比為限?(1分)

※本題為Gavin老師法規篇線上課程第1章第51節【就業安定費之規定】之內容。

1. 三十日。

2. 百分之三十。



就業服務法

第55條

雇主聘僱外國人從事第四十六條第一項第八款至第十款規定之工作,應向中央主管機關設置之就業安定基金專戶繳納就業安定費,作為加強辦理有關促進國民就業、提升勞工福祉及處理有關外國人聘僱管理事務之用。

前項就業安定費之數額,由中央主管機關考量國家經濟發展、勞動供需及相關勞動條件,並依其行業別及工作性質會商相關機關定之。

雇主或被看護者符合社會救助法規定之低收入戶或中低收入戶、依身心障礙者權益保障法領取生活補助費,或依老人福利法領取中低收入生活津貼者,其聘僱外國人從事第四十六條第一項第九款規定之家庭看護工作,免繳納第一項之就業安定費。

第一項受聘僱之外國人有連續曠職三日失去聯繫或聘僱關係終止之情事,經雇主依規定通知而廢止聘僱許可者,雇主無須再繳納就業安定費。

雇主未依規定期限繳納就業安定費者,得寬限三十日;於寬限期滿仍未繳納者,自寬限期滿之翌日起至完納前一日止,每逾一日加徵其未繳就業安定費百分之零點三滯納金。但以其未繳之就業安定費百分之三十為限。

加徵前項滯納金三十日後,雇主仍未繳納者,由中央主管機關就其未繳納之就業安定費及滯納金移送強制執行,並得廢止其聘僱許可之一部或全部。

主管機關並應定期上網公告基金運用之情形及相關會議紀錄。







[就業服務乙級110年第2梯次術科解答目錄]


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[110-2] 110年第2梯次就業服務乙級技術士技能檢定術科測試試題及解答

技術士技能檢定就業服務職類乙級術科測試試題

准考證號碼:

姓名:


一、雇主聘僱外國人從事就業服務法第46條第1項第8款至第10款規定之工作,應向中央主管機關勞動部設置之就業安定基金專戶繳納就業安定費,請依「就業服務法」第55條規定,回答下列問題:

(一)雇主聘僱外國人從事就業服務法第46條第1項第9款規定之家庭看護工作,雇主或被看護者符合哪3種法令及對象之情形,免繳納就業安定費?(6分)

(二)受聘僱之外國人有哪2種情事,經雇主依規定通知而廢止聘僱許可者,雇主無須再繳納就業安定費?(2分)

(三)雇主未依規定期限繳納就業安定費者,得寬限幾日?(1分)於寬限期滿仍未繳納者,自寬限期滿之翌日起至完納前1日止,每逾1日加徵其未繳就業安定費0.3%滯納金。但加徵滯納金最多以雇主未繳之就業安定費多少百分比為限?(1分)


二、依就業服務法第40條第1項第19款、第67條、第69條等規定,私立就業服務機構及其從業人員知悉受聘僱外國人疑似遭受雇主有重傷害等5種行為後,應在一定時間內向主管機關、入出國管理機關、警察機關或其他司法機關通報。根據上述回答下列問題:

(一)除了重傷害以外,請任列其他2種應通報的行為。(4分)

(二)請問自知悉後最遲幾小時內要通報?(2分)

(三)若未於規定時間內,通報任何一個規定的機關,依就業服務法第67條第1項規定,會被地方政府處最高新臺幣多少金額罰鍰?(2分)

(四)有家A私立就業服務機構已陸續有違反上述規定未通報的情形,而受地方政府罰鍰處分達3次,卻仍未改善,又發生第4次未通報的情形,勞動部依就業服務法第69條第2款規定,應處以何種處分?(2分)


三、

(一)受嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)影響,甲公司與勞工協商同意實施減班休息3個月,並向地方政府通報在案,甲公司受僱勞工A君(48歲)實施減班休息期間之協議薪資為每月新臺幣(以下同)30,000元,A君就業保險平均月投保薪資為42,000元,A君符合政府安心計畫薪資補貼條件,請問A君可申領之每月薪資補貼金額為多少元?(2分)

(二)承上,甲公司經評估後決定先行休業,A君考量對收入的影響後決定離職,依就業保險法規定,A君符合非自願離職,因A君未曾申請失業給付,故至公立就業服務機構向就服員詢問下列失業給付申請問題:

1. 失業給付是按A君離職退保之當月起前6個月平均月投保薪資百分之60%按月發給,但有受其扶養之眷屬者,每人可加給給付10%,最多計至20%,上述受扶養之眷屬條件是指哪三類?(3分)

2. A君最長可以領幾個月的失業給付?(2分)

3. 就業保險之保險給付中,針對A君及同A君辦理加保之眷屬可給付何種保費補助?(1分)

4. A君請領失業給付期間,為增加家庭收入,另找了一份兼職工作,第一個月工作收入為25,000元,則該月A君可請領之失業給付金額為多少元?(2分)


四、為計算民營事業機構是否足額進用身心障礙者,及未足額進用身心障礙者應繳納之差額補助費,請依身心障礙者權益保障法第38條、第43條規定,回答下列問題:

(一)A公司與B公司於110年7月1日參加勞保員工總人數皆為200人,各含197名非身心障礙之全職及兼職員工、3名身心障礙員工:

1. A公司3名身心障礙員工為輕、中度障礙者且皆為部分工時員工,其月領薪資分別為16,000元、15,000元及8,000元,請問依法計算A公司在當月進用身心障礙者人數為幾人?(3分)

2. B公司3名身心障礙員工中1名中度障礙者月領薪資為24,000元,另2名部分工時員工分別為1名中度障礙者月領薪資為15,000元、1名重度障礙者月領薪資為12,000元,請問依法計算B公司在當月進用身心障礙者人數為幾人?(3分)

(二) 未達身心障礙者權益保障法第38條規定應進用身心障礙者人數標準之機關(構),應定期向所在地直轄市、縣(市)勞工主管機關繳納差額補助費之金額如何計算?(4分)


五、A要派公司在甲君和B派遣公司簽訂勞動契約前,A要派公司已和甲君面試,並指定他為A要派公司工作,請回答下列問題:

(一)甲君可以在為A要派公司工作之日起最遲幾日內,向A要派公司提出訂定勞動契約之意思?(2分)

(二)甲君應以何方式向A要派公司提出訂定勞動契約之意思表示?(2分)

(三)A要派公司自甲君訂定勞動契約之意思表示到達之日起,最遲幾日內要與甲君協商訂定勞動契約?(2分)

(四)除了有協商而訂定勞動契約之外,另有哪2種情況,可視為甲君與A要派公司自期滿翌日勞動契約成立?(4分)


六、職場遵守法律規範是最基本的要求,而職場倫理則講求超越法律之外,側重與利害關係人之間關係的職業素養和工作倫理,常見與利害關係人包含:(A)雇主關係、(B)顧客關係、(C)主管關係、(D)部屬關係,下例情境各違反哪一類職場倫理?

(一)甲君為某單位清潔隊長,假日喜歡海釣,因為習慣在上班地點用餐,所以常在上班日要求其隊員在辦公室幫忙殺魚。(2分)

(二)乙君與一位公司顧客交情很好,在該顧客要求下,未依任職公司規定而利用所任職公司的機具設備私下接單,並協助生產新產品。(2分)

(三)丙君是某辦公室承辦人員,丙君的科長因剛上任不熟悉業務但又不喜歡找轄下股長討論,丙君揣摩科長心思,時常在與科長商議公務後,並未向直屬股長說明與科長討論的情形。(2分)

(四)丁君某日與家人大吵而情緒大壞,索性就不去上班也沒有跟老闆聯絡,認為反正明日去上班老闆就知道了。(2分)

(五)戊君是工廠的排程主管,在與老闆商量後,選擇以讓公司獲利最大但生產時間最長,再慢慢交貨的生產流程。(2分)


七、國內提供身心障礙者的職業重建服務主要包括:職業重建個案管理服務、職業輔導評量、職業訓練、就業服務、職務再設計、創業輔導及其他職業重建服務。茲有4位朋友,如下所述:

甲君:普通高中綜合職能科的學生,持有智能障礙重度的身心障礙證明,畢業後原實習階段的雇主願意繼續僱用。

乙君:甲君的同校同學,只持有情緒行為障礙的鑑定證明,畢業後想隨即找工作,不想再升學。

丙君:五十歲的自營工作者,最近半年記性嚴重退化,經醫療院所確診為失智症,但尚未取得身心障礙證明,需要個別化的設計和訓練等支持服務,幫助他記得工作的程序、調整工作方法,來穩住現有的工作。

丁君:大學畢業且領有輕度肢體障礙證明,因家中有經濟壓力,也不打算升學,希望能找到工作。

依上述4位的資格及初步需求,請回答下列問題:(10分)

(一)哪幾位具備資格可至各直轄市及縣(市)政府身心障礙者職業重建服務窗口獲得職業重建服務?

(二)若上述4位都找到工作或已經在工作,哪幾位具備申請職務再設計服務的資格?


八、甲君經某就業服務機構媒合,至A公司應徵業務工作。公司基於營業上需要,在面試前徵得甲君同意,提供過去共事過的主管或同事1至2位之聯絡方式,作為公司詢問使用。A公司進行下列各題甄選活動,請從下表所示之招募及面談方法,擇一個最適合答案,寫出代號或名稱,回答各題活動屬於哪一種甄選方法:

(一)A公司詢問甲君過去一起共事過的主管或同事,對其看法並作為是否錄用的參考。(2分)

(二)A公司選出完成業務工作所需之關鍵任務,請甲君實際演練一段客戶拜訪及推銷產品的情形。(2分)

(三)A公司提問甲君:「行銷組合4P是指哪四大要素?」。(2分)

(四)A公司描述一種顧客情境,請甲君說明過去對這類情況,會如何處理?(2分)

(五)A公司將業務主管每天日常處理的書面文件抽樣選出,請甲君在一定的時間之內,擬定處理的步驟。(2分)



九、近一年來有些公司為因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)緊急需求人力,欲招募如下員工:(一)專業人員、(二)事務工作人員、(三)技術員及助理專業人員、(四)服務工作人員及售貨員、(五)清潔人員等5種職缺工作人員。依據《中華民國職業分類典》10大類職業分類,前述欲招募的5種職缺工作人員,依序是屬於《中華民國職業分類典》之10大類職業(第1至第10大類)的第幾大類職業?(10分)


十、甲君在台灣就業通填寫〈我喜歡做的事〉,得到下表的結果。請根據下表資料回答下列問題:

(一)〈我喜歡做的事〉紫版的測量標準誤為2,表示下列哪個陳述是正確的?請寫出編號。(2分)

1、甲君真實的「科學」分數有84%的可能性會落在 -1到3之間。

2、甲君真實的「藝術」分數有84%的可能性會落在1到5之間。

3、甲君真實的「社會福利」分數不可能是5。

(二)甲君的「藝術」的原始分數是3、該份量表最高分14分、PR值是23,據此推測,平均來說,每一百人之中,甲君喜歡以創造性的方式來表達感受程度,能贏過多少人呢?(3分)

(三)根據下表的資料,甲君最有興趣的3個類型依序是哪3個?請依序寫出該類型的A、B、C、……代碼。(2分)

(四)根據甲君最有興趣的3個類型,在照顧身心障礙兒童及少年的機構任職並執行下面哪1組編號的工作任務最能同時契合甲君這3方面的興趣呢?請寫出編號。(3分)

1、進行教育訓練,幫助服務對象學習自理生活,並記錄與統計他們的進步程度。

2、推動職能治療,幫助服務對象學習園藝技能,並觀察與歸納他們常出現的錯誤操作。

3、製作畫冊,教導服務對象的父母學習照顧孩子的情緒問題,並記錄銷售人員回報的銷售狀況。

4、籌辦募款晚會,安排藝人演出,藉以籌措機構營運基金,並分析成本與營收狀況。





[110-2] 110年第2梯次就業服務乙級技術士技能檢定學科測試試題

110年度19500就業服務乙級技術士技能檢定學科測試試題

本試卷有選擇題80題【單選選擇題60題,每題1分;複選選擇題20題,每題2分】,測試時間為100分鐘,請在答案卡上作答,答錯不倒扣;未作答者,不予計分。

准考證號碼:

姓 名:


單選題: 

1. (4) 依身心障礙者職業重建服務專業人員遴用及培訓準則規定,下列何者非屬該準則所稱之專業人員?①職業訓練員②職業輔導評量員③督導④技術輔導員。

2. (3) 面對多種職涯選擇的求助個案,A、B、C、D等4位就業服務人員各有不同做法,A強調價值觀排序,B主張興趣優先,C強調專業技能,D著重語言能力。請問誰的做法最能反映布朗(Brown)的價值基礎生活角色選擇論(value in life role choices)的特性?①B②D③A④C。

3. (2) 當某種工作出現工資率下降,缺工人數增加的現象,政府採取下列哪一項因應措施最能解決缺工問題?①加強就業訊息流通②協助雇主改善勞動條件與勞動待遇③辦理與工作有關的職業訓練,以增加勞動供給④協助企業將生產線移至海外。

4. (4) 戴維斯、英格蘭、與拉奎司特(Dawis, England, &Lofquist)提出明尼蘇達工作適應理論,其中有關工作適應的詮釋,下列敘述何者正確?①著重個人內在的滿意度,不含外在的滿意度,即以工作環境能滿足個人價值需求為主②著重外在的滿意度,不含內在的滿意度,即以個人能滿足工作要求的客觀表現為主③只要符合個人內在的滿意度或外在滿意度其中1項即可,也就是工作環境能滿足個人價值需求或個人能滿足工作要求的客觀表現,2者只要有1項達到,就算工作適應④包括個人內在的滿意度與外在的滿意度,即工作環境能滿足個人價值需求以及個人能滿足工作要求的客觀表現。

5. (3) 依就業服務法規定,就業服務之定義及相關規定,下列何者正確?①公立就業服務機構不須與其業務區域內之學校密切聯繫,協助學校辦理學生職業輔導工作係屬教育部權責②為促進國民及外國人就業,以增進社會及經濟發展,特制定本法③協助國民就業及雇主徵求員工所提供之服務④公立就業服務機構辦理就業服務,不得向雇主收取費用。

6. (1) 有關小黑蚊敘述下列何者為非?①無論雄性或雌性皆會吸食哺乳類動物血液②小黑蚊的幼蟲以腐植質、青苔和藻類為食③多存在竹林、灌木叢、雜草叢、果園等邊緣地帶等處④活動時間以中午十二點到下午三點為活動高峰期。

7. (2) 請問下列哪一種情形會造成失業率與勞動力參與率都下降?①學生畢業之後投入職場找工作②許多人因長期失業而放棄找工作③許多公務員提前退休④許多家庭主婦因先生失業而外出找工作。

8. (4) 依雇主聘僱外國人從事就業服務法第46條第1項第8款至第10款規定之工作應繳納就業安定費數額表規定,雇主聘僱外國人從事製造工作,其屬特定製程產業(非高科技產業)提高外國人核配比率超過百分之5至百分10以下者,每月應繳就業安定費為新臺幣多少元?①5,000元②9,000元③2,000元④7,000元。

9. (3) 日光燈管、水銀溫度計等,因含有哪一種重金屬,可能對清潔隊員造成傷害,應與一般垃圾分開處理?①鐵②鎘③汞④鉛。

10. (1) 屋頂隔熱可有效降低空調用電,下列何項措施較不適當?①屋頂儲水隔熱②屋頂綠化③於適當位置設置太陽能板發電同時加以隔熱④鋪設隔熱磚。

11. (3) 下列敘述何者是正確的?①假設原始分數在標準化樣本中最高,其百分位數為0②百分位數不是以人數的百分比來表示③百分比分數是測驗所得的原始分數④第50百分位數相當於眾數。

12. (3) 溫室氣體減量及管理法中所稱:一單位之排放額度相當於允許排放①1公擔②1立方米③1公噸④1公斤 之二氧化碳當量。

13. (1) 依個人資料保護法規定,公務機關及非公務機關,在我國領域外對我國人民個人資料為蒐集、處理或利用者,如何適用本法?①全部適用②適用領域外之所在地法律③不適用④部分適用。

14. (3) 有關就業諮詢服務主要目標的敘述,下列何者不正確?①增進因應技巧②促成行為的改變③減弱做決定的能力④助長個人潛能的發展。

15. (2) 有效而正確的節能從選購產品開始,就一般而言,下列的因素中,何者是選購電氣設備的最優先考量項目?①名人或演藝明星推薦,應該口碑較好②安全第一,一定要通過安規檢驗合格③用電量消耗電功率是多少瓦攸關電費支出,用電量小的優先④採購價格比較,便宜優先。

16. (4) 依勞工退休金條例規定,勞工得在其每月工資6%範圍內,自願另行提繳退休金。其1年內調整勞工退休金之提繳率,至多以幾次為限?①3次②1次③4次④2次。

17. (2) 為協助低收入戶或中低收入戶中有工作能力者就業,下列何者是就業服務員宜避免的思維?①協助參加就業研習活動,導正職業價值觀②推介就業時應以低薪或部分工時之工作機會為主,以避免喪失低收入戶資格③與職業訓練單位結合,協助學習一技之長④與直轄市、縣市政府之相關單位結合協助脫貧。

18. (2) 勞資爭議在調解期間,資方不得因該勞資爭議事件而歇業、停工、終止勞動契約或為其他不利於勞工之行為,雇主或雇主團體違反前開規定應處罰鍰新臺幣多少元?①30萬元以上90萬元以下②20萬元以上60萬元以下③10萬元以上30萬元以下④5萬元以上15萬元以下。

19. (3) 在職涯輔導的理論使用中,下列哪1個理論,主張生存、歸屬、權力、歡樂及自由5種人類需求?①行為治療②個人中心治療③現實治療④認知治療。

20. (3) 依勞工保險條例規定,被保險人參加保險,年資合計至少滿多少年,被裁減資遣而自願繼續參加勞工保險者,由原投保單位為其辦理參加普通事故保險,至符合請領老年給付之日止?①10年②5年③15年④20年。

21. (3) 下列何者不屬於以個人認知能力為評量重點之認知性測驗?①性向測驗②智力測驗③興趣測驗④學習成果測驗。

22. (1) 當勞動市場發生勞動力短缺現象時,可能不會出現下列哪種現象?①失業率升高②外勞引進③失業率降低④工資率上升。

23. (1) 有關就業服務人員應有的特質,下列何者最為正確?①了解自己的人格特質,創造自己之輔導諮商風格②肯定自我,以鼓勵案主獲得馬斯洛「安全需求」的滿足③了解人的特質與行為法則,以利於與案主建立情誼關係④保持剛毅,使個案感覺被接受。

24. (4) 依勞工保險條例規定,領取年金給付者有不符給付條件或死亡之情事時,本人或其法定繼承人應自事實發生之日起至遲幾日內,檢具相關文件資料,通知勞工保險局自事實發生之次月起停止發給年金給付?①40日②10日③20日④30日。

25. (1) 依私立就業服務機構許可及管理辦法規定,聘僱契約生效後最長幾日內,因可歸責於求職人之事由,致聘僱契約終止者,雇主得請求私立就業服務機構免費重行推介1次?①40日②10日③20日④30日。

26. (1) 依外國人受聘僱從事就業服務法第46條第1項第8款至第11款規定工作之轉換雇主或工作程序準則規定,聘僱外國人之原雇主死亡,申請人與原被看護者為直系血親者,應於事由發生日起至遲幾日內,直接向中央主管機關申請接續聘僱外國人?①60日②120日③90日④30日。

27. (2) 下列何者非屬使用合梯,應符合之規定?①合梯應具有堅固之構造②梯腳與地面之角度應在80度以上③合梯材質不得有顯著之損傷、腐蝕等④有安全之防滑梯面。

28. (2) 下列何者不是「從身體展現出溝通誠意」之助人技巧?①正視對方②提問③身體前傾④眼神接觸。

29. (3) 職業安全衛生法所稱有母性健康危害之虞之工作,不包括下列何種工作型態?①長時間站立姿勢作業②輪班及夜間工作③駕駛運輸車輛④人力提舉、搬運及推拉重物。

30. (2) 下列何者是就業服務人員對機構的倫理?①謹守能力範圍②績效評估③自清④告知後同意。

31. (4) 下列那一項水質濃度降低會導致河川魚類大量死亡?①氨氮②生化需氧量③二氧化碳④溶氧。

32. (1) 依勞工保險條例規定,被保險人在保險有效期間死亡時,其符合規定之遺屬得請領遺屬年金給付。於同一順序之遺屬有2人以上時,每多1人加發依規定計算後金額之25%,最多加計多少?①50%②75%③1倍④25%。

33. (2) 根據行職業分類標準,當勞工從事2項以上工作時,應以下列哪1項標準來判定其職業?①以工作年資較久者②以工作時間較長者③以公司規模較大者④由勞工自行選擇。

34. (3) 甲君畢業後,從事喜歡的「航空器操作工作」,這是「我喜歡做的事職業興趣測驗」的哪一個特性職業?①藝術②企業事務③機械④科學。

35. (2) 依就業保險之職業訓練及訓練經費管理運用辦法規定,參訓學員有不實申領者,中央主管機關得視其情節予以處分,下列何者不正確?①不予核發補助②警告③撤銷或廢止原核定補助④二年內不予補助。

36. (2) 就業服務人員知道甲君來自經濟弱勢家庭,因此在諮詢過程也分享自己的成長經驗。請問就業服務人員使用下列哪一會談技巧?①自由聯想(free association)②自我揭露(self-disclosure)③蘇格拉底式對話(Socratic dialogue)④對話遊戲(games of dialogue)。

37. (3) 投保單位違反勞工保險條例規定,未為其所屬勞工辦理投保手續者,按自僱用之日起,至參加保險之前一日或勞工離職日止應負擔之保險費金額,處幾倍罰鍰?①2倍②3倍③4倍④5倍。

38. (1) 下列何者不是蚊蟲會傳染的疾病?①痢疾②瘧疾③登革熱④日本腦炎。

39. (2) 我國制定何種法律以保護刑事案件之證人,使其勇於出面作證,俾利犯罪之偵查、審判?①刑事訴訟法②證人保護法③貪污治罪條例④行政程序法。

40. (4) 如果公司受到不當與不正確的毀謗與指控,你應該是:①加入毀謗行列,將公司內部的事情,都說出來告訴大家②不關我的事,只要能夠領到薪水就好③向媒體爆料,更多不實的內容④相信公司,幫助公司對抗這些不實的指控。

41. (3) 依就業服務法規定,哪一機關為促進地區間人力供需平衡並配合就業保險失業給付之實施,建立全國性之就業資訊網站(台灣就業通)?①經濟部②內政部③勞動部④直轄市、縣市政府。

42. (3) 依就業保險促進就業實施辦法規定,雇主如僱用經公立就業服務機構推介非按月計酬方式之下列哪一求職者,可補貼其僱用時薪每小時新臺幣60元?①中高齡者②長期失業者③原住民④身心障礙者。

43. (4) 認為人類在舞台上演出社會所賦予的角色,而為了維護顏面,便賣力的扮演好各自的角色。因此,此一有關面子功夫之人際關係學派理論稱為?①社會交換理論(Social Exchange theory)②形象互動論(Symbolic Interactionism)③階層需求理論(Need Hierarchy Theory)④戲劇理論(Dramaturgical theory)。

44. (4) 甲君是某家企業的主管,工作中有許多壓力。最近常感到沮喪、疲勞、易怒、工作超載,對工作失去熱忱。下列敘述,何者最能反應甲君的身心狀態?①生涯挑戰②生涯迷思③生涯挫折④生涯耗竭。

45. (3) 依外國人受聘僱從事就業服務法第46條第1項第8款至第11款規定工作之轉換雇主或工作程序準則第13條第1項規定,接續聘僱之雇主應於取得接續聘僱證明書之翌日起幾日內,申請核發聘僱許可或展延聘僱許可?①45日②30日③15日④60日。

46. (2) 將一位中等程度的應徵者安排在好幾位不理想的應徵者之後接受面談,結果他的評分比原先高出很多;因為與其他不理想的應徵者對比,中等程度的應徵者似乎被高估其表現。此種面試誤差係下列何者?①暗示效應(telegraphing effect)②應徵者順序(candidate-order)③僱用壓力(Employment pressure)④後來居上(catch up from behind)。

47. (2) 依勞動基準法規定,雇主終止勞動契約,應發給勞工資遣費,每滿1年發給相當於1個月平均工資之資遣費。工作未滿1年者,如何計給?①以1年計給②以比例計給③以半年計給④不予計給。

48. (2) 依勞工保險條例規定,被保險人之職業傷害補償費及職業病補償費,均按其平均月投保薪資70%發給;如經過1年尚未痊癒者,其職業傷害或職業病補償費減為平均月投保薪資之半數,並以發給多久為限?①6個月②1年③2年④1年6個月。

49. (2) 行政院主計總處於2021年完成我國行業統計分類第11次修訂工作,該分類架構計分為大、中、小、細類等4個層級,有關酒廠所僱司機所屬行業的敘述,下列何者為正確?①屬A09飲料製造業②屬C09飲料製造業③屬D11飲料製造業④屬B11飲料製造業。

50. (1) 以下為假設性情境:「在地下室作業,當通風換氣充分時,則不易發生一氧化碳中毒或缺氧危害」,請問「通風換氣充分」係指「一氧化碳中毒或缺氧危害」之何種描述?①風險控制方法②發生機率③風險④危害源。

51. (4) 檢舉人應以何種方式檢舉貪污瀆職始能核給獎金?①匿名②委託他人檢舉③以他人名義檢舉④以真實姓名檢舉。

52. (3) 依勞動基準法規定,雇主延長勞工之工作時間連同正常工作時間,每日不得超過多少小時?①15②10③12④11。

53. (2) 集合式住宅的地下停車場需要維持通風良好的空氣品質,又要兼顧節能效益,下列的排風扇控制方式何者是不恰當的?①結合一氧化碳偵測器,自動啟動/停止控制②兩天一次運轉通風扇就好了③淘汰老舊排風扇,改裝取得節能標章、適當容量高效率風扇④設定每天早晚二次定期啟動排風扇。

54. (3) 當求職者專長經評估不適合當前就業市場需求時,可建議他向哪1類單位求助?①健康保險機構②生命線與補習班③職業訓練機構④張老師。

55. (3) 甲君高中剛畢業,想確定自己的職業興趣,此時最適合他的職業心理測驗是哪一個?①工作價值觀測驗②職業性向測驗③我喜歡做的事④工作氣質測驗。

56. (3) 大量解僱勞工保護法第2條所稱大量解僱勞工,其中一款規定為同一事業單位之同一廠場僱用勞工人數在500人以上者,於60日內解僱勞工逾所僱用勞工人數1/5或單日逾幾人?①50人②70人③80人④60人。

57. (4) 依大量解僱勞工保護法規定,勞雇雙方拒絕協商或無法達成協議時,主管機關至遲應於幾日內召集勞雇雙方組成協商委員會,就解僱計畫書內容進行協商,並適時提出替代方案?①20日②15日③5日④10日。

58. (1) 下列有關智慧財產權行為之敘述,何者有誤?①製造、販售仿冒註冊商標的商品不屬於公訴罪之範疇,但已侵害商標權之行為②原作者自行創作某音樂作品後,即可宣稱擁有該作品之著作權③以101大樓、美麗華百貨公司做為拍攝電影的背景,屬於合理使用的範圍④著作權是為促進文化發展為目的,所保護的財產權之一。

59. (2) 有一家公司於報上刊登徵才廣告,求職人前往應徵,該公司要求求職人先繳交保證金8千元,求職人為能獲取錄用機會就繳交保證金。該公司已違反就業服務法第5條第2項第3款向求職人收取保證金之規定,應處新臺幣多少元之罰鍰?①30萬元以上150萬元以下②6萬元以上30萬元以下③50萬元以上150萬元以下④15萬元以上75萬元以下。

60. (1) 依雇主聘僱外國人許可及管理辦法規定,雇主聘僱外籍製造工最低達幾人以上者,應設置生活照顧服務人員?①10人②30人③20人④5人。


複選題:

61. (134) 蘭特、布朗和海克凱特(Lent, Brown, & Hackett)將社會認知生涯理論(social cognition career theory)的內涵係由3個分段模式組成。有關這3個分段模式,係指下列何者?①興趣發展模式②行動管理模式③表現及成果模式④職業選擇模式。

62. (34) 就業服務人員在為求職者解釋分析測驗的結果時,下列敘述哪2個項目比較適當正確?①不須配合其他資料以免畫蛇添足②應主觀、成見與偏見③應力求客觀、正確④解釋之資料應視為專業之機密,謹守保密的專業倫理道德。

63. (12) 「基氏人格測驗量表(The Guilford Martin Personality Inventory)之5種典型的敘述,下列哪2個項目是正確?①A型,又稱平均型(Average type),此類型者是平凡人,被動性格②B型,情緒不安,又稱「暴力型」(Black list type)③C型,情緒不安定,又稱「暴力型」(Calm type)④D型,消極內向的性格,又稱「怪癖型」(Eccentric type)。

64. (234) 近年來,臺灣公私部門參考許多國家人力資源政策法令措施,提出「創建學習型臺灣,提升員工就業力與終身學習的能力」,其中所謂的「軟實力」內涵,下述哪3者較為正確?①職業與產業的關鍵核心技術能力②職場的基本核心能力③個人的基本素養④學習與溝通的基本能力。

65. (234) 依勞動基準法規定,雇主有歇業、清算或宣告破產之情事時,勞工之下列哪些債權受償順序與第1順位抵押權、質權或留置權所擔保之債權相同?①雇主未依勞工退休金條例提撥之退休金②雇主未依勞動基準法給付之退休金③雇主未依勞動基準法或勞工退休金條例給付之資遣費④本於勞動契約所積欠之工資未滿6個月部分。

66. (234) 依勞資爭議處理法規定,下列敘述何者正確?①裁決委員任期3年,並由委員互推1人為主任裁決委員②中央主管機關為辦理裁決事件,應組成不當勞動行為裁決委員會③裁決委員會置裁決委員7人至15人④裁決委員由中央主管機關遴聘熟悉勞工法令、勞資關係事務之專業人士擔任。

67. (134) 依據中華民國職業分類典之分類原則,是按個人所從事的有酬工作,將其性質相近或相似者分別歸類,並做有系統之排列;一般是按4個條件,選擇其適用者做為分類之準則,包括下列哪3者?①專業知識、技術及資歷②非職務上所負之責任③工作環境、工作程序或使用之原料④生產之物品或提供勞務之種類。

68. (134) 有關就業服務專業人員對個案的基本權益的敘述,下列敘述哪3者正確?①當事人有查詢輔導人員的專業資格權利②當事人不能拒絕為其安排的活動③當事人有權接受或拒絕輔導④當事人有權不接受輔導員之價值觀。

69. (123) 下列哪3者為恰當的「轉介」實施方式?①說明轉介機構的優點與能力②承認輔導者能力有限③先確認受輔導者同意轉介④轉介後持續維持助人關係。

70. (134) 職業分析的對象為「職業」,而在進行分析時,包含下列哪3者分析要項?①職業②工作辭典與登錄分數的工作人員③工作單元④任務。

71. (123) 依就業保險之職業訓練及訓練經費管理運用辦法規定,有關訓練費用補助,下列哪些正確?①補助參訓學員之費用標準係以訓練單位經核定辦理訓練收費標準,補助每一參訓學員最高80%訓練費用②每1參訓學員3年內最高補助新臺幣7萬元③就業服務法第24條第1項規定之特定對象失業者,補助全額訓練費用④實際參訓時數達應參訓總時數3分之2以上,取得結訓證明文件,始得申請訓練費用補助。

72. (123) 後現代主義反對現代化主義所追求的普遍與客觀理性。有許多職涯輔導人員應用後現代的觀點協助當事人進行職涯探索。下列敘述,有哪3個是後現代主義的特徵?①「多元性」②「去中心性」③「不確定性」④「驗證性」。

73. (124) 依勞動基準法規定,勞工在同一雇主或事業單位,繼續工作滿一定期間者,應給予特別休假幾日,下列哪些正確?①3年以上5年未滿者,每年14日②2年以上3年未滿者,10日③6個月以上1年未滿者,5日④1年以上2年未滿者,7日。

74. (23) 依性別工作平等法規定,受僱於僱用30人以上雇主之受僱者,為撫育未滿3歲子女,得向雇主請求為下列哪些事項?①予以陞遷②調整工作時間③每天減少工作時間1小時④減少之工作時間,發給報酬。

75. (234) 依就業服務法規定,勞動部於經濟不景氣致大量失業時,得實施加強的促進就業措施,包括下列哪些?①採取外籍勞工緊縮政策②加強實施職業訓練③鼓勵雇主協商工會或勞工,循縮減工作時間、調整薪資、辦理教育訓練④辦理創業貸款利息補貼。

76. (234) 面對生涯阻礙,如果能找到因應或調適的方法,就能對生涯發展帶來前進動力。下列敘述,有哪3種方法具有正向影響?①自我傷害②採取適當的抒壓方式③在工作中建立良好人際關係④培養增能習慣。

77. (124) 馬斯洛(Abraham Harold Maslow)之「階層需求理論(Need Hierarchy Theory)」認為,各種需求之間有高低層次之分,依序由下而上,其中稱為基本需求(basic need),又稱匱乏需求(deficiency need)的層次,是指哪3個層次?①愛與隸屬的需求②生理需求③自我實現需求④安全需求。

78. (234) 依就業保險法規定,下列敘述哪些正確?①被保險人對保險人核定之案件發生爭議時,應先向職業安全衛生署申請審議②被保險人對於爭議審議結果不服時,得依法提起訴願及行政訴訟③就業保險業務,依法由勞工保險監理委員會監理④就業保險,由勞動部委任勞工保險局辦理。

79. (124) 依就業保險促進就業實施辦法規定,中央主管機關為促進職業災害勞工穩定就業,得辦理下列哪些事項?①職業災害勞工重返職場之補助②雇主僱用或協助職業災害勞工復工之獎助③工作設施之機器設備全額補助④其他促進職業災害勞工穩定就業措施。

80. (234) 下列哪3者是近幾年來政府為解決失業問題所採取的因應措施:①調降基本工資②加強職業重建③加強就業服務④加強職業訓練。


2021年11月1日 星期一

[心得] 心平氣和、不患得患失、保持平常心 | 110年第1梯次 | 陳 同學

   

※暫無截圖※


同學稱呼:陳 同學

考取的梯次:110年第一梯次

考取的學科分數:77

考取的術科分數:61

在何時成為Gavin老師線上課程學員:2020/07/18


同學背景:

上班族(非從事人資相關工作)


想考就服乙級的緣由(動機/起心動念):

想了解自身權利義務,並希望未來能有多一分選擇,才決定要投入勞動部舉辦的「就業服務乙級技術士」檢定考試。


讀書計畫如何安排:

閱讀學科題目及購買市面上的參考書


您認為準備就服乙級考試最重要的三件事是什麼:

心平氣和、不患得患失、保持平常心


您覺得就服乙級考試最大的困難之處是什麼:

術科考試的回答 無法抓到題目想要回答什麼內容


您覺得Gavin老師的線上課程對您有什麼樣的幫助:

邏輯清晰、統整多項法令

 

您覺得Gavin老師與考尚樂為學員做的各種規劃,如何幫助到您:

Line群組很溫馨、記憶方法的參考書很方便


整個過程特別想感謝的人事物,以及想對他們說的話:

謝謝自己終於等到通過的這一天,以及感謝考試路上所有的人


給其他尚未考取的夥伴的建議&期勉:

這一梯次是我考的第三次,原本打算這次不通過的話就先暫時放棄,因為我有其他生涯規劃。如果有其他還尚未考取的同學,請別灰心喪志,想想自己在準備的過程中,妳其實也學到了自身權益,等到未來有一天需要時,妳也不會心煩意亂,祝褔大家都能保持平常、順利考取!




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